Cuprins:
Ce este autismul?
Autismul este o afecțiune complexă neuro-comportamentală care include deficiențe în interacțiunea socială și limbaj de dezvoltare și abilități de comunicare combinate cu comportamente rigide și repetitive. Din cauza gamei de simptome, această afecțiune este denumită acum tulburare de spectru autism (ASD). Acesta acoperă un spectru larg de simptome, abilități și niveluri de insuficiență. ASD variază în funcție de severitate de la un handicap care limitează într-o oarecare măsură viața altfel normală la o invaliditate devastatoare care poate necesita îngrijire instituțională.
Copiii cu autism au probleme la comunicare. Ei au probleme în a înțelege ce gândesc și simt ceilalți oameni. Acest lucru face foarte greu pentru ei să se exprime fie cu cuvinte, fie prin gesturi, expresii faciale și atingere.
Un copil cu ASD, care este foarte sensibil, poate fi foarte tulburat - uneori chiar suferit - de sunete, atingeri, mirosuri sau priviri care par normal altora.
Copiii care suferă de autism pot avea mișcări repetitive, stereotipizate ale corpului, cum ar fi balansarea, ritmul de mișcare sau aplatizarea mâinilor. Acestea pot avea răspunsuri neobișnuite la oameni, atașamente la obiecte, rezistență la schimbarea rutinei lor sau comportament agresiv sau auto-vătămător. Uneori se pare că nu observă oameni, obiecte sau activități în împrejurimile lor. Unii copii cu autism pot dezvolta convulsii. Și, în unele cazuri, aceste crize ar putea să nu aibă loc până la adolescență.
Unele persoane cu autism sunt afectate cognitiv într-o anumită măsură. Spre deosebire de tulburările cognitive mai caracteristice, care se caracterizează prin întârzieri relativ egale în toate domeniile de dezvoltare, persoanele cu autism prezintă o dezvoltare a competențelor inegale. Acestea pot avea probleme în anumite domenii, în special abilitatea de a comunica și de a le relaționa pe alții. Dar pot avea abilități neobișnuite în alte domenii, cum ar fi desenarea, crearea de muzică, rezolvarea problemelor de matematică sau memorarea faptelor. Din acest motiv, aceștia pot testa mai sus - chiar și în medii sau peste medii - teste de inteligență nonverbală.
Simptomele autismului apar în mod obișnuit în primii trei ani de viață. Unii copii prezintă semne de la naștere. Alții par să se dezvolte în mod normal la început, doar pentru a aluneca brusc în simptome când au vârste cuprinse între 18 și 36 de luni. Cu toate acestea, este recunoscut faptul că unele persoane nu pot prezenta simptome ale unei tulburări de comunicare până când cererile de mediu depășesc capacitățile lor. Autismul este de patru ori mai frecvent la băieți decât la fete. Nu cunoaște limite rasiale, etnice sau sociale. Venitul familial, stilul de viață sau nivelul educațional nu afectează șansa copilului de a fi autism.
continuare
Autismul se spune că crește; totuși, nu este clar dacă creșterea este legată de schimbări în modul în care este diagnosticată sau dacă este o creștere reală a incidenței bolii.
Autismul este un singur sindrom care se încadrează acum sub denumirea de tulburări de spectru autism. Tulburările anterioare care sunt clasificate în prezent sub diagnoza umbrelă a ASD sau a unei tulburări de comunicare socială includ:
- Tulburare autistă. Aceasta este ceea ce majoritatea oamenilor cred că au auzit atunci când au auzit cuvântul "autism". Se referă la probleme cu interacțiunile sociale, comunicarea și jocul imaginativ la copiii mai mici de 3 ani.
- Asperger sindrom. Acești copii nu au o problemă cu limba - de fapt, ei tind să înscrie în medii sau peste medii pe testele de inteligență.Dar au aceleași probleme sociale și o gamă limitată de interese ca și copiii cu tulburări de autism.
- Tulburare de dezvoltare pervazivă sau PDD - cunoscută și ca autism atipic. Acesta este un fel de categorie de capturi pentru copiii care au anumite comportamente autiști, dar care nu se încadrează în alte categorii.
- Copilăria tulburare dezintegrativă. Acești copii se dezvoltă în mod normal timp de cel puțin doi ani și apoi își pierd unele sau majoritatea abilităților lor de comunicare și sociale. Aceasta este o tulburare extrem de rară, iar existența ei ca o condiție separată este o chestiune de dezbatere în rândul multor profesioniști din domeniul sănătății mintale.
Sindromul Rett anterior a căzut sub spectrul ASD, dar se confirmă acum că cauza lui Rett este genetică. Nu se mai încadrează în orientările ASD. Copiii cu sindrom Rett, în primul rând fete, încep să se dezvolte în mod normal, dar încep să-și piardă comunicarea și abilitățile sociale. Începând cu vârsta de 1 până la 4 ani, mișcările repetitive ale mâinilor înlocuiesc utilizarea intenționată a mâinilor. Copiii cu sindrom Rett sunt, de obicei, sever afectați cognitiv.
Ce cauzeaza autismul?
Deoarece autismul se desfășoară în familii, majoritatea cercetătorilor consideră că anumite combinații de gene pot predispune un copil la autism. Dar există factori de risc care sporesc șansa de a avea un copil cu autism.
Vârsta avansată a mamei sau a tatălui crește șansa unui copil cu autism.
continuare
Atunci când o femeie gravidă este expusă anumitor medicamente sau substanțe chimice, copilul ei este mai probabil să aibă autism. Acești factori de risc includ utilizarea alcoolului, a condițiilor metabolice materne, cum ar fi diabetul și obezitatea, și utilizarea medicamentelor antisezice în timpul sarcinii. În unele cazuri, autismul a fost legat de fenilcetonuria netratată (numită PKU, o tulburare metabolică înnăscută cauzată de absența unei enzime) și rubeola (rujeola germană).
Deși uneori citată ca o cauză a autismului, nu există dovezi că vaccinările provoacă autism.
Exact de ce se întâmplă autismul nu este clar. Cercetările sugerează că aceasta poate apărea din anomalii din părți ale creierului care interpretează inputul senzorial și limbajul de proces.
Cercetătorii nu au nici o dovadă că mediul psihologic al copilului - cum ar fi modul în care îngrijitorii îi tratează copilul - provoacă autismul.