Cuprins:
Copiii de astăzi primesc aproximativ o pătrime instrucțiunea scrisă de mână pe care părinții lor au primit-o și mulți nu învață deloc cursiv datorită creșterii computerelor și a noilor linii directoare educaționale care de-subliniază caracterul fizic. Acest lucru se referă la unii educatori și cercetători în domeniul creierului, care spun că punerea creionului pe hârtie stimulează circuitele creierului implicate în memorie, atenție, abilități motorii și limbaj într-un mod care face o lovitură pe o tastatură.
"Există această presupunere că trăim în era calculatorului și că nu mai avem nevoie de scris de mână. E greșit", spune dr. Virginia Berninger, profesor de psihologie educațională la Universitatea din Washington.
Îngrijirea creierului preșcolar
Indiana, psihologul de la Universitatea Karin James, a publicat recent un studiu privind scanarea cerebrală a preșcolarilor înainte și după ce a învățat să producă litere, fie prin tipărire, fie prin scris. Înainte de lecție, copiii nu puteau descifra între o formă aleatorie și o scrisoare, iar creierul lor răspundea la fel. După ce au învățat să deseneze o scrisoare, regiunile creierului necesare pentru citire au aprins la vederea scrisorii, așa cum fac ei într-un adult cățărat. Învățarea de a introduce o literă nu a dat naștere unei astfel de schimbări.
James suspectează că practicarea unei scrisori neîncetate de mai multe ori, mai degrabă decât prin simpla mușcare pe o tastatură, îi ajută pe copil să o recunoască mai bine mai târziu. Numeroase studii au arătat că preșcolarii care practică scrierile de mână citesc mai bine în școala elementară. Dar beneficiile nu se termină acolo.
Scrisul de mână necesită, de asemenea, concentrarea și învață circuitele creierului responsabile de coordonarea motorului, viziunea și memoria să colaboreze. "Dacă, în viitor, urma să luăm cu totul învățăturile de mână, mă îngrijorează că ar putea exista un impact negativ real asupra dezvoltării copiilor", spune James.
Valoarea mâinii lungi
Dreptate, cursive, de asemenea, vine cu unele avantaje unice. Studiul lui Berninger sugerează că copiii care își leagă scrisorile prin cursivitate obțin o manieră mai bună cu privire la ceea ce arată acele cuvinte și ajung să fie mai buni spelli, spune ea. Cursivul îi permite, de asemenea, să-și compună gândurile mai repede decât prin scrisul de mână sau prin tastare (cel puțin până la clasa a șaptea, când creierul devine suficient de matur pentru a gestiona repede tastarea cu două mâini).
"Întotdeauna îi încurajez pe studenții mei să ia note de mână", spune James.
continuare
Scrierea pas cu pas
Psihologul educațional Virginia Berninger, dr., Oferă aceste linii directoare pentru introducerea diferitelor instrumente de scriere:
Preşcolar
Consolidați abilitățile motorii jucând cu argila, cu margele de coarde, lucrați prin labirinturi și conectând puncte cu săgeți pentru a forma litere.
Grădinița la clasa a II-a
Scrisori principale.
Clasa a treia-a patra
Aflați cursive.
Clasa a cincea
Continuați să scrieți cu mâna în timp ce introduceți tastarea prin atingere (nu doar vânătoarea și prăjirea).
mai departe
Multe tablete permit scrierea direct pe ecran cu un stilou sau stilou. Scrierea manuală nu înseamnă că nu folosiți tehnologia.